ПАМЯТКА
РОДИТЕЛЯМ ПЕРВОКЛАССНИКОВ
Поддержите
в ребенке его стремление стать школьником. Ваша искренняя заинтересованность в его школьных делах
и заботах, серьезное отношение к его первым достижениям и возможным трудностям
помогут первокласснику подтвердить значимость его нового положения и
деятельности.
Обсудите
с ребенком те правила и нормы, с которыми он встретился в школе. Объясните их необходимость и
целесообразность.
Ваш
ребенок пришел в школу, чтобы учиться. Когда человек учится, у него может что-то не сразу получаться,
это естественно. Ребенок имеет право на ошибку.
Составьте
вместе с
первоклассником распорядок дня, следите за его соблюдением.
Не
пропускайте трудности, возможные
у ребенка на начальном этапе овладения учебными навыками. Если у
первоклассника, например, есть логопедические проблемы, постарайтесь справиться
с ними на первом году обучения.
Поддержите
первоклассника в его желании добиться успеха. В каждой работе обязательно найдите, за что можно было
бы его похвалить. Помните, что похвала и эмоциональная поддержка («Молодец!»,
«Ты так хорошо справился!») способны заметно повысить интеллектуальные
достижения человека.
Если
вас что-то беспокоит в поведении ребенка, его учебных делах, не стесняйтесь обращаться за советом и
консультацией к учителю или школьному психологу.
С
поступлением в школу в
жизни вашего ребенка появился человек не менее авторитетный, чем вы. Это
учитель. Уважайте мнение первоклассника о своем педагоге.
Учение
— это нелегкий и ответственный труд. Поступление в школу существенно меняет
жизнь ребенка, но не должно лишать ее многообразия, радости, игры. У
первоклассника должно оставаться достаточно времени для игровых занятий.
-"Рабочая документация педагога-психолога образовательной организации", "Проект положения муниципального конкурса профмастерства "педагог-психолог". Содержательные изменения и дополнения - Ледкова О. Ю. руководитель ГМО, педагог-психолог МАОУ "СОШ №56 г. Челябинска";
В преддверии нового учебного года 20 августа, состоялась традиционная августовская конференция руководителей и специалистов ЦППМСП, а также педагогов-психологов и педагогов специального (коррекционного) образования. На конференции были озвучены актуальные вопросы и задачи современного образования, в том числе специального (коррекционного) образования. С приветственным словом на секции выступили председатель Комитета по делам образования города Челябинска Светлана Викторовна Портье, Глава Калининского района г. Челябинска Сергей Валерьевич Колесник, начальник структурного подразделения МКУ «ЦОДОО» по Калининскому району Иван Васильевич Калита. Состоялось чествование лучших педагогов, психологов и специалистов специального (коррекционного) образования.
